|
يادگيری و الگودهی به ورزشكاران (2)
(3) مرحله سوم در يادگيری مشاهده ای مرحله بازآفرينی حركتی نام دارد. در اين مرحله رمزهای كلامی يا تصويری موجود در حافظه ورزشکار (مثل صحنه اجرای یک تکنیک توسط مربی) به عملكردهای آشكار تبديل می شوند در اين مرحله شاگرد می تواند خطاهای كار خويش را اصلاح نمايد .
(4)در چهارمين مرحله و آخرين مرحله از اين مدل مرحله انگيزشی وجود دارد اگر شما به عنوان يك مربی می خواهيد آنچه كه به بازيكن يا شاگرد خود آموزش داده ايد در موقعيت واقعی به منصه ظهور برسد بايد با پيامدهای مطلوب همراه باشد يعنی رفتار شاگردان را تقويت كرد،تقويت بر عملكرد شاگرد شما اثر مطلوب می گذارد هرچند براي يادگيری ضروری نيست. در پايان خصوصيات يك ورزشكار الگو را شرح می دهيم كه عبارتند از:
پايداری ،واقع گرايی،آگاهی ،مسئوليت ،كارآمدی،خودارتقايی بديهی است ورزشكار كاملی كه بتواند الگوی بی نقصی باشد وجود ندارد ولی اگر چند تا از ويژگی های بالا در يك ورزشكار وجود داشته باشد ميتوانيم به موفق شدن او در آينده اميدوار باشيم. |
درباره وبلاگ
 پيش گفتار و مقدمه
ورزش وسيله ای برای تعالی و تزکيه و خود سازی انسان است . وسيله ای برای سالم سازی تن و روان و جامعه و رشد خصلت های پهلوانی .انشاالله که اين خدمت ناچيز فرهنگی ورزشی آغاز گر راهی پر تکاپو برای بقا و ترويج اين هنر باشد . آنچه در اين بلاگ گرد آوری می شود حاصل دسترنج شبانه روزی پیشکسوتان و اساتیدی است که سالهای سال در این راه زحمت کشيده اند . با تقدیم احترام و آرزوی موفقیت برای کلیه همراهان , اساتید و پیشکسوتان محترم کونگ فو توا, نظر به اینکه چند سالی است که در خارج از کشور عزیزم بسر می برم بر آن شدم تا ارتباط خود را به وسیله این وبلاگ با همراهان و دوست داران هنر رزمی کونگ فو توا بر قرار کرده و در حد توان اطلاعات خود را در اختیار علاقمندان قرار دهم. اصغر (فرشاد) وثوقی هلند -- 1384 |
